CONTOH LAPORAN KEGIATAN OBSEVASI

LAPORAN

HASIL PENGAMATAN

MEMBACA DAN MENULIS DIKELAS RENDAH

                  

Mata Kuliah  : PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI

  KELAS RENDAH

                        Dosen              : Siti Halidjah, M.Pd

Disusun Oleh:

                                    Nama                                     : Siti Maisyarah

                                    NiM                                        : (F1082131027)

                                    Prodi                                       : PGSD

                                    Tempat Observasi                 : SDN 16 Pontianak Kota                                                                      Hari/Tanggal Pelaksanaan   : Selasa, 11 November 2014

                                                                                             

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2O14

Hery Kresnadi: Pembelajaran Berbasis Web

Hery Kresnadi: Pembelajaran Berbasis Web: Latar Belakang Perkembangan Teknologi Informasi (TI) beberapa tahun belakangan ini berkembang dengan kecepatan yang cukup tinggi, s...

KEJAHATAN INTERNASIONAL

MAKALAH

KEJAHATAN INTERNASIONAL

Mata Kuliah : Perspektif Global

Dosen : Drs. H. Suhardi Marli, M.Pd

Disusun Oleh :

Bosni Aris

Kristianus Gonsaga

Sita Fahma Iranata

Siti Maisyarah

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2O13

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Pengenalan “Crisme Againts Humaity” (Kejahatan Terhadap Kemanusiaan), pertama kali mulai dikenal dan telah menjadi hukum internasional positif yakni, setelah terjadi Perang Dunia II, sebagaimana ditegaskan dalam Article 6 Charter Of The Internasional Military Trybunal Mahkamah Militer Internasional atau yang juga dikenal dengan London Agreement, August 8 1945. Pasal 6 tersebut tidak mendefinisikan tentang kejahatan terhadap kemanusiaan, melainkan hanya menjabarkan kejahatan-kejahatan apa saja yang merupakan kejahatan terhadap kemanusiaan.

MASALAH-MASALAH SOSIAL DAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL

MAKALAH

MASALAH-MASALAH SOSIAL DAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH SOSIAL

MATA KULIAH : Pengembangan Pendidikan IPS di SD

DOSEN               : Drs. H. Mastar Asran, M.Pd

DISUSUN OLEH :

HERMANIARSYAH           : F1082131008

NEVI DELA UTAMI          : F1082131039

SITA FAHMA IRANATA  : F1082131069
SITI MAISYARAH              : F1082131027

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2O15

BAB I

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang

Masalah sosial adalah suatu ketidaksesuaian antara unsur-unsur kebudayaan atau masyarakat, yang membahayakan kehidupan kelompok sosial. Jika terjadi bentrokan antara unsur-unsur yang ada dapat menimbulkan gangguan hubungan sosial seperti kegoyahan dalam kehidupan kelompok atau masyarakat.

ROBOK-ROBOK

MAKALAH

ROBOK-ROBOK

MATA KULIAH : Pendidikan Multikultural

 DOSEN :  Drs. Sugiyono, M.Si

DISUSUN OLEH :

SITI MAISYARAH

(F1082131027)

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2O14

BAB I

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang

Indonesia adalah negara yang kaya akan kebudayaan, tradisi serta adat istiadat yang mana sampai sekarang masih dipertahankan. Salah satunya yaitu tradisi robok-robok yang mana sampai sekarang masih dilakukan oleh masyarakat kalimantan barat, terutama masyarakat mempawah, kabupaten pontianak, dikecamatan kakap kabupaten pontianak, dan kabupaten ketapang kalimantan barat. Acara robok-robok juga diisi dengan kegiatan lainnya, seperti lomba sampan, permainan gasing, lomba kasidah, makan saprah dan hiburan masyarakat.

BIMBINGAN BAGI PENGEMBANGAN WAWASAN KARIR MURID

MAKALAH

BIMBINGAN BAGI PENGEMBANGAN WAWASAN KARIR MURID

MATA KULIAH : Bimbingan di SD dan Anak Berkebutuhan

                               Khusus

DOSEN               : Drs. H. Zainuddin, M.Pd

DISUSUN OLEH :

KELOMPOK 11

SITI MAISYARAH                          : F1082131027

                        SUSANTI                                          : F1082131045

                        SYARIFAH DESI WULANDARI : F1082131003

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2O15

BAB I

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang

Menghadapi era kesejagatan (globalisasi) dan tantangan dunia pekerjaan yang semakin kompetitif, mengarahkan murid sedini mungkin mengenal karir, merupakan upaya strategis dalam mempersiapkan generasi yang tangguh. Alasan mengapa bimbingan karir di SD perlu dilaksanakan, diulas dalam makalah ini karena ada pihak-pihak yang masih meragukan bahwa bimbingn karir terlalu dini untuk diberikan di SD.

ISU-ISU YANG BERKEMBANG DALAM BIDANG PENDIDIKAN

MAKALAH

ISU-ISU YANG BERKEMBANG DALAM BIDANG PENDIDIKAN

MATA KULIAH : Kajian IPS di SD

 DOSEN :  Drs. H. Suhardi Marli, M.Pd

DISUSUN OLEH :

SITI MAISYARAH

(F1082131027)

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2O14

BAB I

PENDAHULUAN

A.  Latar Belakang

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana bagi para peserta didik untuk menciptakan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik dapat secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, kepribadian,kecerdasan, akhlak  mulia  serta keterampilan yang  dipergunakan untuk dirinya maupun masyrakat disekelilingnya.

MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK BUDAYA

MAKALAH

MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK BUDAYA

Mata Kuliah :

Dosen : Maha Lastasa, M.Pd

Disusun Oleh :

Kristianus Gonsaga

Siti Maisyarah

Niswatul Hasana

Nevi Dela Utami

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2O13

BAB I
PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang

Manusia sebagai makhluk yang berbudaya tidak lain adalah makhluk yang senantiasa menggunakan akal budinya untuk menciptakan kebahagiaan, karena yang membahagiakan hidup manusia itu hakikatnya sesuatu yang baik, benar dan adil, maka hanya manusia yang selalu berusaha menciptakan kebaikan, kebenaran dan keadilan sajalah yang berhak menyandang gelar manusia berbudaya.